一、單選題
1、3月,溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出,中央財(cái)政已按國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的4%安排教育經(jīng)費(fèi),教育經(jīng)費(fèi)要突出保障重點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),提高使用效益,下列關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)的使用,不合理的做法是:
A、增強(qiáng)中小學(xué)師資力量培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入
B、購(gòu)置現(xiàn)代化教育設(shè)備,興建學(xué)校標(biāo)志性建筑
C、把更多教育資金投向農(nóng)村和偏遠(yuǎn)落后地區(qū)
D、加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育、繼續(xù)教育和特殊教育的投入
二、多選題
1、2月,省長(zhǎng)李學(xué)勇在政府工作報(bào)告中提出以節(jié)能減排為突破口提高生態(tài)建設(shè)水平。下列措施有助于完成這一目標(biāo)任務(wù)的有
A、禁止新上高耗能、高排放項(xiàng)目,堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能
B、大力推進(jìn)工業(yè)、建筑、交通、公共機(jī)構(gòu)和居民生活等領(lǐng)域的節(jié)能
C、加大科技支撐力度,加強(qiáng)重點(diǎn)企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造
D、支持優(yōu)勢(shì)企業(yè)開(kāi)展兼并重組,提高產(chǎn)業(yè)集中度與綜合競(jìng)爭(zhēng)力
2、為推進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,2012年我國(guó)將開(kāi)始實(shí)施居民用電階梯電價(jià)制度,各省份就此陸續(xù)召開(kāi)聽(tīng)證會(huì),但社會(huì)公眾對(duì)該制度合理性及“變相漲價(jià)”的質(zhì)疑聲卻不絕于耳。對(duì)此,下列表述正確的有
A、社會(huì)公眾總是對(duì)政府政策提出反對(duì)意見(jiàn)
B、凡是涉及公眾利益的問(wèn)題都應(yīng)該舉行聽(tīng)證會(huì)
C、實(shí)施階梯電價(jià)制度有利于引導(dǎo)公眾合理用電
D、實(shí)施階梯電價(jià)制度不以漲價(jià)為目的
三、實(shí)務(wù)題
1、某單位公共服務(wù)窗口工作人員,為方便工作,常用QQ與服務(wù)對(duì)象溝通,并建立業(yè)務(wù)工作QQ群,某天,工作人員小張正在QQ上談業(yè)務(wù),恰巧被前來(lái)辦事的群眾看到。群眾隨后向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)小張上班時(shí)間QQ聊天。單位領(lǐng)導(dǎo)得知后找小張談話,對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng),并要求所有服務(wù)窗口卸載QQ。請(qǐng)你從提高服務(wù)質(zhì)量的角度,對(duì)此事作簡(jiǎn)要評(píng)析(300字)。
2、有研究表明,大凡在事業(yè)上取得成功人士,都會(huì)在起步之初,根據(jù)自己的價(jià)值取向、性格特征等,做一個(gè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì),假設(shè)你順利進(jìn)入了本次報(bào)考的崗位工作,請(qǐng)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),要求篇幅400字左右,文中涉及姓名、單位名稱時(shí)一律畫(huà)“X”代替,否則0分。